ACERCA DEL TRABAJO ACADÉMICO EN EL IEMS-DF

3er. Congreso de Educación del IEMS

El Modelo Educativo frente a los retos y reformas actuales

10, 11 y 12 de julio de 2013

Auditorio Octavio Paz

MESA 2: Plan de Trabajo Académico

“ACERCA DEL TRABAJO ACADÉMICO EN EL IEMS-DF”

DTI Raúl Pérez Ríos

Academia de Biología

Preparatoria “Josefa Ortiz de Domínguez” (Cuajimalpa)

INTRODUCCIÓN

El presente escrito recoge las diferentes disposiciones establecidas tanto en el Contrato Colectivo de Trabajo (CCT) vigente en el Instituto de Educación Media Superior del Distrito Federal (IEMS-DF), como en el Reglamento Interior de Trabajo (RIT) del propio Instituto, para el desarrollo del trabajo académico en las Preparatorias del Gobierno del Distrito Federal (GDF).

Dado que las disposiciones establecidas en el CCT son “de aplicación obligatoria para el Instituto, el Sindicato y los trabajadores que prestan sus servicios al mismo” (Cláusula 1 del CCT), es importante que TODOS los Docentes-Tutores-Investigadores (DTI’s) las conozcan, ya que en ellas están contenidos sus derechos y obligaciones, además de que son la base sobre la que se debe elaborar el Plan de Trabajo Académico del IEMS-DF.

Sin duda alguna ha llegado el momento de revisar y enriquecer las disposiciones académicas que actualmente existen en el CCT del IEMS-DF, lo cual ya se ha comenzado a realizar con la elaboración del Reglamento Interior de Trabajo, y próximamente se reforzará con el Plan de Trabajo Académico (PTA) del Instituto, así como con la conclusión de los reglamentos de las Comisiones Mixtas establecidas en el CCT. Todo ello contribuirá a mejorar la labor docente dentro de las Preparatorias del GDF.

1. DERECHOS DE LOS TRABAJADORES ACADÉMICOS DEL IEMS-DF

Los DTI´s tenemos derecho a desempeñar las funciones propias de nuestro puesto (Cláusula 57 del CCT), en un solo centro de trabajo, y en la modalidad Escolar, con una jornada de cuarenta horas semanales, distribuidas equilibradamente” de modo que se cumplan las funciones de docencia, tutoría, desarrollo académico e investigación dentro de su horario de trabajo. Para ello, “Al inicio de semestre, cada academia establecerá el porcentaje de tiempo destinado a las actividades de los DTI’s de acuerdo con las necesidades específicas detectas” (Art. 19 del RIT), con la finalidad de que la carga académica sea “distribuida equitativamente entre todos los miembros de cada una de las academias, de tal manera que se cumpla lo establecido en el proyecto educativo” (Art. 21 del RIT).

Además de lo anterior, los DTI’s tenemos derecho a “Recibir un trato digno y respetuoso por parte de las autoridades, compañeros, estudiantes, y de la comunidad en general”, así como de realizar nuestro trabajo de acuerdo con los principios de libertad de cátedra, de investigación, de difusión y de libre examen y discusión de las ideas, con las condiciones necesarias y adecuadas para realizar dicho trabajo con base en el plan y los programas de estudio del Instituto (Cláusula 63 del CCT y Art. 21 del RIT).

Para lograr lo anterior, el IEMS-DF debe poner a disposición del personal administrativo y académico las instalaciones, espacios adecuados, útiles, instrumentos, equipo de cómputo debidamente actualizado y materiales de trabajo que sean indispensables para la ejecución de sus labores administrativas y académicas” (Cláusula 57 del CCT), ya que el Instituto debe apoyar al personal académico con los medios necesarios para el desempeño de su trabajo” (Cláusula 70 del CCT).

Por otra parte, los DTI’s también tenemos derecho a participar en la revisión y, en su caso, actualización del plan y los programas de estudio, así como de la normatividad aplicable a los cuerpos colegiados del Instituto, además de poder votar y ser votado para integrar dichos cuerpos colegiados, en los casos que establecen los reglamentos respectivos.

Finalmente, “Por cada seis años de servicio ininterrumpido”, los trabajadores académicos tenemos derecho a “un año sábatico”, consistente en la separación de nuestras labores académicas de docencia, tutoría e investigación, durante un año, con goce íntegro de nuestro salario, “para desarrollar un proyecto académico, sin perder antigüedad ni nuestros derechos adquiridos” (Art. 21 del RIT).

2. OBLIGACIONES DE LOS TRABAJADORES ACADÉMICOS DEL IEMS-DF

2.1. DOCENCIA Y TUTORÍA

Una de las funciones de los DTI’s establecidas en el RIT del IEMS-DF es la de “Impartir a los estudiantes asesorías mediante actividades de trabajo grupal y propiciar en ellos el proceso de aprendizaje a través del trabajo en aulas o laboratorios”. Para ello, el DTI deberá planear y “entregar semestralmente un programa académico personal, mediante los medios electrónicos que se definan para esos propósitos” (Art. 22 del RIT).

El primer día de clases, los DTI’s deben “dar a conocer a sus estudiantes los programas de estudio (…), así como la forma en que serán evaluados y la bibliografía correspondiente, para posteriormente realizar las actividades de asesoría académica, de tipo individual o en pequeños grupos, dirigidas a los estudiantes inscritos en los grupos a su cargo”, los cuales serán de 25 estudiantes inscritos” (Art. 20 del RIT).

En virtud de lo anterior, los DTI’s debemos “Registrar en el sistema informático correspondiente la asistencia de los estudiantes a las actividades grupales, horas de estudio y, en su caso, laboratorio”, además de “Atender el número de tutorados que se le asignen por semestre, en función de las necesidades del servicio, quienes de preferencia estarán inscritos en alguna de las asignaturas que imparte” (Art. 20 del RIT).

Además de lo anterior, los DTI’s debemos “realizar las evaluaciones en los períodos y fechas determinadas por el Instituto y entregar los resultados correspondientes dentro de los plazos señalados al efecto” (Art. 22 del RIT)

Al finalizar cada semestre, las diferentes Academias deberán elaborar un balance donde se consigne el logro de objetivos, así como las dificultades más recurrentes que enfrentan” (Art. 22 del RIT).

2.2. INVESTIGACIÓN

Los DTI’s debemos “Realizar proyectos de investigación educativa, y disciplinar en las líneas que establezca la Comisión Mixta de Formación y Capacitación Profesional o la que se genere para el caso específico” (Art. 20), y el Instituto debe apoyarnos en los trámites ante otras instituciones nacionales y extranjeras para obtener financiamiento para la realización de proyectos de investigación y docencia, siempre y cuando sean en beneficio del mismo” (Cláusula 68 del CCT).

Para ello, “El personal que participe en tareas de investigación deberá presentar un programa anual de trabajo de acuerdo con los planes y proyectos vigentes en el INSTITUTO”, además de que deberá “Entregar al Instituto los materiales generados en el transcurso de la investigación, teniendo el trabajador un acceso prioritario al mismo” (Cláusula 55 del CCT). Por su parte, “El Instituto se compromete a difundir por todos los medios a su alcance los resultados de la investigación de sus trabajadores respetando en todo caso los procedimientos existentes en la institución siempre y cuando sean en su beneficio” (Cláusula 67 del CCT)

3. EVALUACIÓN DEL TRABAJO ACADÉMICO EN EL IEMS-DF

“Los frutos del trabajo y el desempeño de los trabajadores académicos, serán evaluados por los instrumentos y procedimientos de índole académica, establecidos en el Reglamento Interior de Trabajo” (Cláusula 62 del CCT). Para ello, “se realizará de manera bilateral un Plan Anual de Seguimiento Docente que elaborará la Comisión Mixta de Capacitación y Formación Profesional durante los meses de junio y julio, para su aplicación a partir del mes de agosto de cada año”. Dicho plan será revisado de manera anual conforme lo establecido en el Reglamento de la Comisión Mixta de Capacitación y Formación Profesional” (Art. 30 del RIT).

4. CAPACITACIÓN DE LOS TRABAJADORES ACADÉMICOS DEL IEMS-DF

TODOS los trabajadores del IEMS-DF deben ser incluidos en los programas de capacitación y actualización acordados entre el Instituto y el Sindicato, a través de la Comisión Mixta de Capacitación y Formación Profesional, los cuales deben presentarse para su discusión en dicha comisión mixta durante el mes de abril, para su aprobación en el mes de mayo (Cláusula 51 del CCT).

Dicha capacitación y formación profesional deberá impartirse al trabajador durante las horas de la jornada de trabajo, en caso de que la capacitación sea fuera de ésta se considerará como jornada laboral, salvo que, atendiendo a la naturaleza de los servicios, se convenga que podrán impartirse de otra manera (Cláusula 51 del CCT) y el Instituto debe proporcionarnos el equipo, así como el material y los recursos humanos necesarios para ello” (Cláusula 57 del CCT y Art. 21 del RIT).

El IEMS-DF puede “Suscribir con instituciones de educación superior, convenios de colaboración recíproca a fin de fortalecer e implementar programas de capacitación e investigación, para los trabajadores del Instituto, así como instituciones nacionales e internacionales de reconocida calidad académica, cuyos servicios considere conveniente la Comisión Mixta de Capacitación y Formación  Profesional, de conformidad con el reglamento respectivo” (Cláusula 87 del CCT).

5. PARTICIPACIÓN DE LOS TRABAJADORES ACADÉMICOS EN EVENTOS

“Con el fin de fortalecer sus actividades, los trabajadores académicos y administrativos” tienen derecho a participar en eventos (Cláusula 66 del CCT), así como organizar y/o “coordinar actividades académicas que formen parte de los programas de trabajo y proyectos acordados o aprobados en por la Comisión Mixta respectiva” y de acuerdo a lo establecido en el Reglamento Interior de Trabajo” (Cláusula 65 del CCT), en el cual se menciona que “se establecerán los procedimientos conducentes en el Reglamento de la Comisión Mixta de Capacitación y Formación Profesional” (Art. 31 del RIT).

“Para el caso de la participación de los trabajadores en congresos, simposium, etc., comisionados por el Instituto, éste cubrirá los gastos de transportación, hospedaje y alimentación” (Cláusula 57 del CCT), mientras que el trabajador deberá  “Dar crédito al Instituto en sus escritos, conferencias y ponencias cuando se refieran a temas y contenidos propios de las investigaciones y tareas desarrolladas en el Instituto” (Cláusula 55 del CCT)

Por otra parte, el IEMS-DF debe respetar los derechos de autor de sus trabajadores, ya que ellos también “tienen derecho a percibir regalías por concepto de derecho de autor por trabajo realizados al servicio de la institución conforme a la ley aplicable” (Cláusula 69 del CCT).

Además de lo anterior, los trabajadores deben “Recibir constancia de reconocimiento que acrediten su participación en planes, proyectos y programas” (Cláusula 57 del CCT), así como el “apoyo y crédito en las publicaciones en que participen y en su caso a recibir ejemplares de las obras en las que hayan intervenido de conformidad con lo establecido por el comité editorial u órgano competente” (Cláusula 59 del CCT).

CONCLUSIONES

Después de revisar las diferentes funciones, derechos y obligaciones que tenemos los DTI’s del IEMS-DF, podemos concluir lo siguiente:

1)    Las principales funciones de los DTI’s son la docencia, la tutoría y la investigación, y no están contempladas dentro del CCT las funciones de consultoría académica, pedagogía, secretaría técnica u otras labores administrativas que actualmente realizan algunos trabajadores con plaza de DTI. En ese sentido, es necesario que TODOS los DTI nos ajustemos a las funciones establecidas en el CCT para dicho puesto y al mismo tiempo, que se contemple la necesidad de crear plazas específicas para los trabajadores que desean desempeñar el puesto de Consultores, Pedagogos, Secretarios Técnicos, entre otros, definiendo si dichas plazas deben ser de base o de confianza, considerando el tipo de funciones que vayan a realizar.

2)    Hace falta  que se definan bilateralmente los formatos tanto para el Programa Académico Personal (PAP), que debemos entregar semestralmente los DTI’s “mediante los medios electrónicos que se definan para esos propósitos” (Art. 22 del RIT), así como para el Balance que al finalizar cada semestre deben elaborar las diferentes Academias donde se consigne el logro de objetivos, así como las dificultades más recurrentes que enfrentan” (Art. 22 del RIT), además del que se requiere para el Programa Anual de Trabajo (PAT) que debe presentar “El personal que participe en tareas de investigación” (Cláusula 55 del CCT), dejando claro por parte de las autoridades del IEMS-DF a los responsables de la revisión y seguimiento de los mismos.

3)    En el RIT se establece como una obligación de los DTI’s “Registrar en el sistema informático correspondiente la asistencia de los estudiantes a las actividades grupales, horas de estudio y, en su caso, laboratorio” (Art. 20 del RIT). Sin embargo, hasta el momento, en el sistema informático que se utiliza en el IEMS-DF no se tiene contemplado el registro de la asistencia a las horas de estudio, e incluso tampoco aparece dentro del horario de los estudiantes un horario definido para ello, lo cual dificulta la posibilidad de que dicho registro pueda efectuarse.

4)    Los DTI’s debemos “Realizar proyectos de investigación educativa, y disciplinar en las líneas que establezca la Comisión Mixta de Formación y Capacitación Profesional o la que se genere para el caso específico” (Art. 20), sin embargo, todavía no están definidas dichas líneas de investigación y sería importante que se considerara la participación de las diferentes academias para ello.

5)    La Cláusula 62 del CCT vigente en el IEMS-DF establece que “Los frutos del trabajo y el desempeño de los trabajadores académicos, serán evaluados por los instrumentos y procedimientos de índole académica, establecidos en el Reglamento Interior de Trabajo”. Para ello, “se realizará de manera bilateral un Plan Anual de Seguimiento Docente que elaborará la Comisión Mixta de Capacitación y Formación Profesional durante los meses de junio y julio, para su aplicación a partir del mes de agosto de cada año” (Art. 30 del RIT). Dicho Plan todavía no se ha elaborado y será muy importante definirlo, ya que en él podría quedar contemplado tanto el seguimiento al Programa Académico Personal, así como al Balance de las Academias y al Plan Anual de Trabajo para la investigación de los DTI’s.

6)    Por último, es importante recordar que durante el mes de abril deben presentarse los programas de capacitación y actualización acordados entre el Instituto y el Sindicato, a través de la Comisión Mixta de Capacitación y Formación Profesional, para su aprobación en el mes de mayo (Cláusula 51 del CCT), sin embargo, eso todavía no ha sucedió, además de que no se ha dado a conocer el presupuesto destinado para ello, de lo cual dependerá lo que se pueda hacer en este rubro.

La discusión que se está dando en torno al PTA debe considerar estos pendientes derivados del mismo CCT y del RIT vigente en el IEMS-DF y, por otra parte, debemos considerar para la próxima revisión contractual la incorporación de las cuestiones del trabajo académico que no han quedado claramente definidas hasta el momento, así como de lo que tiene que ser modificado, e incluso eliminado de nuestra labor como DTI’s, con el objetivo claro de mejorar nuestras labores dentro del Instituto y con nuestros estudiantes.